수학은 생각의 법칙이야.
생각에 있는 생각을 끄집어 내는 거지.
이야기를 하나 보자.
판토스에게는 고양이가 많았대.
그중 삼 분의 일은 검은 고양이,
또 이 분의 일은 하얀 고양이,
나머지는 두 마리의 얼룩 고양이였대.
그럼 판토스의 고양이는 몇 마리였나?
문제 안의 생각을 들여다보자.
내가 아는 지식을 넣는 것이 아냐.
거기 있는 생각을 끄집어 내는 거지.
거기서 알고 싶은 걸 골라.
고양이의 마리 수.
이것에 이름을 붙이자. 엑스가 어떨까.
(다른 이름도 괜찮아)
이제 알고 싶은 것에 집중해서 문제를 읽자.
고양이도 색깔도 중요하지 않아.
숫자가 중요해. (왜?)
그걸 알고 싶어 하니까.
그럼 문제의 내용은, (답이 아니라 의미)
삼 분의 엑스 더하기 이분의 엑스 더하기 이는 엑스.
방정식이 만들어졌네.
간단한 방정식을 풀기만 하면 돼.
답은 열 두 마리.
방정식 안에 있는 생각을 끄집어 내는 거지.
수학은 생각의 법칙.
생각에 있는 생각을 끄집어 내는 거지.
이야기를 하나 보자.
판토스에게는 고양이가 많았대.
그중 삼 분의 일은 검은 고양이,
또 이 분의 일은 하얀 고양이,
나머지는 두 마리의 얼룩 고양이였대.
그럼 판토스의 고양이는 몇 마리였나?
문제 안의 생각을 들여다보자.
내가 아는 지식을 넣는 것이 아냐.
거기 있는 생각을 끄집어 내는 거지.
거기서 알고 싶은 걸 골라.
고양이의 마리 수.
이것에 이름을 붙이자. 엑스가 어떨까.
(다른 이름도 괜찮아)
이제 알고 싶은 것에 집중해서 문제를 읽자.
고양이도 색깔도 중요하지 않아.
숫자가 중요해. (왜?)
그걸 알고 싶어 하니까.
그럼 문제의 내용은, (답이 아니라 의미)
삼 분의 엑스 더하기 이분의 엑스 더하기 이는 엑스.
방정식이 만들어졌네.
간단한 방정식을 풀기만 하면 돼.
답은 열 두 마리.
방정식 안에 있는 생각을 끄집어 내는 거지.
수학은 생각의 법칙.